• 29.06.2024: Jahrgang 1 und die Sauberzauber – Box

    Schlabberkappes „Die Sauberzauber-Box“Am Dienstag hatten die Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen Besuch von derWEPA Stiftung. Diese führte das Projekt „Handhygiene spielerisch erleben“ durch,welches auch zum Schlabberkappes Festival gehört. Mit Hilfe der Sauberzauber-Boxerkundeten die Kinder anhand von spielerischen Experimenten die Wirkung vonSeife und die Bedeutung von Handhygiene. Jedes Kind erhielt…

  • 27.06.2024: Johannesschule unterwegs!

    Die gesamte Johannesschule mit allen Kindern und dem gesamten Team der Erwachsenen machte sich heute auf den Weg zur Freilichtbühne Herdringen! Mit 6 Bussen ging es morgens früh los und alle freuten sich auf das Theaterstück „Schneewittchen – Traue keinem Apfel“. Fröhlich fanden alle Kinder ihre Plätze und schauten gebannt…

  • 26.06.2024: Jahrgang 1 bei Schlabberkappes „Motte will Meer“

    Am letzten Mittwoch besuchten unsere Erstklässler, im Rahmen des Schlabberkappes Festivals, das Sauerlandtheater. Dort wurde vom Achja-Theater das Musiktheaterstück „Motte will Meer“ dargeboten. Das interaktive Stück regte die Kinder auf heitere und fetzige Weise zu einem bewussten Umgang mitPlastikprodukten sowie einem achtsamen Wegwerfverhalten an. Die Kinder waren begeistert und waren…

  • 24.06.2024: Fußballerinnen bei den NRW Young Stars

    Einen aufregenden Start in die Woche hatten die Fußballerinnen der Johannesschule: Gemeinsam mit drei Eltern und Frau Stratmann ging es los nach Schwelm zum Finale der NRW Young Stars. In insgesamt 8 Disziplinen traten dort die Kreismeister gegeneinander an. Unsere Mädchenmannschaft hatte eine starke Gruppe zugelost bekommen. Gegen die Meisterinnen…

  • 17.06.2024: Start der Lesewoche

    Heute begann an der Johannesschule die Lesewoche. Jeder Jahrgang beschäftigt sich mit dem Thema Lesen und liest gemeinsam eine Lektüre oder vertieft bereits erworbene Lesestrategien. Eine besondere Woche zum Thema Lesen, in der diese wichtige Schlüsselkompetenz noch einmal auf eine andere Weise in den Mittelpunkt gerückt wird.